高考冲刺阶段语文进行权威指导。 有关专家对部分取得成功的考生进行分析后发现，有近六成成功考生，临场发挥好是他们成功的最重要因素；其次是学习方法得当。除此之外，具有良好的基础、学习努力等也是他们取得成功不可缺少的因素。由此可见，高考能否取得成功，很大一部分因素取决于考生自身，尤其是考场上能否正常地发挥。因此，在临近高考之时，每个考生调整心理、树立信心成为考场正常发挥甚至超常发挥的关键。 影响临场发挥的因素很多，其中最重要的原因是由“心里没底”而产生的恐慌心理。要真正做到消除恐慌，从容应考，各位考生就应充分利用这最后的10多天做到三“明”，所谓“明”而无畏，即明《考纲》、明考点、明策略。 一、明《考纲》——见“纲”知趋向，应考心不慌；样卷是常规，变化细思量。 《考纲》(《考试说明》)是高考命题遵循的原则，其中的样卷提供了当年命题的考点和题型，考生应该拿出一定的时间研究《考纲》的要求和变化，尤其是样题的题型特点、命题角度，做到心中有数。例如2007年《考试说明》与往年相比，有三个变化： 变化一：字音、字形和去年相比，都加了“常用字”的限制，这种变化更明确了考查的范围，就是考查常见常用的易读错、写错的字词，不鼓励大家花精力钻研冷僻、繁难字。 变化二：文学常识表述为“识记外国重要作家及其国别和代表作”(去年为“识记外国重要作家及其时代和代表作”)，这一细微的变化体现出识记内容的调整，有可能会在命题局部(如选择题或名句名篇填空)有所体现。 变化三：作文表述增加了“论据充实”“用词贴切”“文句有表现力”的要求。“用词贴切”“文句有表现力”体现了对写作语言的表达能力的重视，体现了反对追求华美，追求词藻堆砌的不良文风，要求考生努力做到语言与内容的统一。“论据充实”主要是针对议论文而言的，表明今年对议论文写作的规范要求。考试时一旦选择了某种文体，就要具有此种文体的特点，不能写“非驴非马”的“四不像”作文。 汕头的一所中学里，三名十五、六岁的女生对另一女生进行毒打，并强行脱去她的衣服… 中国一流大学综合实力纵览 [2007中国大学排行榜][中国一流大学名单] ·欧盟教育专员：亚洲大学将超欧洲一流大学 ·500亿惠及两千万学子 财政部解读资助政策 ·郑州有个盲人高考班 全班4个孩子各有特长 城管招聘 几百大学生抢名额 [大学生：首份工作，你给自己定什么价？] 牛人 | 郁闷了？胖兔子粥粥的笔记本更新了 黑板 | 生命调查：大学生离艾滋病有多远？ 上榜 | 文科生们至死也整不明白的一些事儿 二、明考点——见题知考点，备考准而全；梳理成网络，成竹在胸间。 考生应对语文知识点进行梳理，形成知识网络，做到考点清晰。可按试卷结构进行梳理。例如： (一)基础知识及应用：8个知识点选考4个。8个知识点：字音、字形、近义词、成语(熟语)、语病(歧义)、衔接(排序)、标点、常识(可出主观题)。 (二)科技、社科类现代文阅读：4个知识点选考3个。4个知识点：词语理解、句子理解、信息筛选、推断想象。 (三)文言文阅读：5个知识点选考3个。5个知识点：实词、虚词、句式(多在“翻译”中考查)、人物性格分析、概括文意及作者观点态度。 (四)翻译、诗鉴与默写 翻译：按采分点给分，以直译为主。“断句”疑似考查，《考试说明》1月1日印刷未涉及，但“新浪网”2月1日公布的高考样题中有“断句”。建议宁可信其有，不可信其无。 诗歌鉴赏：选材都是古典诗歌，一般是律诗、绝句、词、曲。 背诵默写：题型是“2选1”，课内为主。也可掺杂文学文化常识考查。 (五)文学作品鉴赏： 1.文体——散文(狭义的散文)、文学评论、小说(叙事类)； 2.考点——词句理解、写作思路(线索、顺序)、篇章结构(照应、过渡)、选材内容(概括段意，归纳要点)、技巧方法(多考作用、效果)、形象分析、文章主题。 (六)语言运用：杂而不乱。常见题型：排序、缩扩语段、仿写、读图(表格型、柱状型、图画型)、对联、改错、归纳概括要点、按要求创造语句(段)等。 (七)作文：四种命题形式 话题作文：独词话题和关系类话题 材料作文：寓言类、哲理诗类、对比类 命题作文：全命题、半命题、选命题 看图作文：依画境，解画旨，立文意。 三、明策略——考前有准备，答题有智慧；题题有技巧，从容去应对。 “准备”是针对各考点的“硬”要求，俗称“基本功”。包括基本概念、一般规律、文学文化常识(包括作家作品、文化传统、常见表现手法、常见修辞等)、背诵默写、文体特点、句式表达等。建议考生针对自己的情况，翻看一下《语文基础知识手册》。 “智慧”是针对各类考点提高正答率的技巧。考生已经做过大量试题，可以肯定的是每个知识点都训练过了，此时需要考生认真回顾、总结、反思每一类知识点答题要领。只要沉静下来，我相信每个人都能从不同角度总结出每个知识点或多或少的经验体会。而这一点至关重要。为了提示大家，我给大家试举一例：关于字音，常见多音读次音，形声不读声旁音，常见字善标错音，生僻一般标音真。含义是，常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小；形声字标不同声旁读音的正确的可能性大，标同声旁读音正确的可能性小；常见字标音正确的可能性小。“生僻字”一般不会标错音。 另外，写作方面应准备些素材。注意关注这些方面的内容：人生、社会、环境、道德、修养、文明、人物、风月(自然景物)、怀抱(人的胸怀，高尚的思想情怀，崇高的境界)、人文、科技、和平。建议考生最近写几篇作文，以免手生。 语文是高考的第一个学科，考试状态很重要，因此建议考生这段时间应适当做点题以保持考试状态。比如基础知识、文言文阅读。