依法治校
师资建设
教研活动
教育新闻
高考专栏
优秀教案
教研论文
校内期刊
学科组教研
高效课堂

·学校概况
·2006年二月份博罗中学...
·博罗中学创新班招生简章
·育英学校近三年考试试题 ...
·校内网
·我校文科状元杨惠超学姐访...
·我校学生会组织学习经验交...
·市、县教育局领导及各高中...
·2019年博罗中学特长生...
·博中初中部2019届中考...
·燃青春 敢担当 拼百日 ...
·学生寒假安全预警
·弘扬高尚师德 潜心...
·语言文字法律法规学习活动...
·校园文明礼仪的基本礼仪
·关于博罗中学台风停课情况...

"我们不是来扫地的" 四川师大试点劳动教育引争议
2009/6/4 16:45:17  作者:未知  来源:新华网|#  浏览次数:3849

"我们不是来扫地的" 四川师大试点劳动教育引争议

四川师大给每个学院一块义务劳动区,试点劳动教育引发争议

    大学生大扫除能否增强劳动观念

    2009年春季,四川师范大学将该校狮子山校区的700余亩公共区域划分为9块义务劳动区。该校区每个学院都分到了自己的义务劳动区,所有大一、大二学生都要轮流参加大扫除。

    大学生还要参加大扫除?四川师大这一举措遭到不少大学生和社会人士的质疑。但是,四川师大认为,学生需要“德、智、体、美、劳”全面发展,学校需要为学生的全面发展提供有力支持。通过开展校园公共区域大扫除活动,鼓励学生积极参加义务劳动,不仅能够美化校园环境,还能够培养学生尊重人、尊重劳动的良好品格。

    积极参与者:

    自己打扫的校园不一样

    谈到第一次参加大扫除,该校文学院学生刘希至今仍很兴奋。他说:“大扫除那天,我们用独轮推车运走了20车垃圾!男生、女生都抢着清理垃圾,清除墙上小广告。一位大一学生还跳进满是淤泥的荷花池里,拖出一个笨重的沙发。”

    “今年,学校正式在全校范围内推行劳动教育,每个学院都有自己的公共保洁区域,每周一次大扫除。同时,学校还要求各学院做好义务劳动区的日常保洁工作。”四川师大学工部部长朱建军介绍说。

    该校文学院一年级辅导员叶军说:“卫生死角的垃圾很难打扫,学生们挽起袖子、捏着鼻子,把卫生死角清理得干干净净。现在的学生虽然吃苦少,显得很娇气,但当他们真正投入大扫除时却毫不含糊,青春的朝气就写在年轻的脸上。”

    “自己打扫的校园就是不一样。”该校化学与材料科学学院学生曹仕平说,现在,他经常会到义务劳动区走走,看见有垃圾就顺手捡起来,看见有人乱扔垃圾也一定会上前劝导,“就像在自己家里一样”。

    四川师大党委副书记钟仕伦说:“义务劳动开展3个月以来,学生们热情高涨、参与积极。他们在义务劳动中体会到了成就感,在义务劳动中培养了热爱劳动的态度。可以说,此次义务劳动效果不错。”

    据悉,四川师大将进一步完善义务劳动的有关制度,计划在下一阶段展开义务劳动的评比工作,并将义务劳动纳入学生的量化考核评分,从而鼓励学生积极参加义务劳动。

    反对质疑者:

    应尊重学生征求其意见

    “上世纪90年代后期,随着全国高校后勤产业化的发展,特别是后勤产业化向着商业化的转变,一些学生变得懒惰起来,甚至生活不能自理。部分学生的衣服、鞋、袜都交由他人清洗,并不是因为时间紧,而是因为不愿意做。”钟仕伦介绍说。

    正是在这一背景下,四川师大推出的劳动教育得到普遍认同,与此同时也遭到不少学生的质疑。

    “我们是来读书的,不是来扫地的。公共区域卫生本来就有环卫工人打扫,为什么还非要学生来打扫?”该校体育学院大三学生小王的疑问,代表了部分学生的态度。

    文学院大四学生小胡也持反对态度,他说:“大学生与小学生极大的不同,在于大学生独立精神的树立与自我意识的觉醒。一所和谐、自由的大学,必定是一个尊重学生独立精神并且能够培养学生独立精神的场所。因此,学校在要求学生参加义务劳动时,首先应该征求学生意见,并且充分尊重学生独立的选择,因为大学生有选择参加义务劳动或是选择不参加义务劳动的权利。”

    “许多大学生认为进入大学就可以不用打扫公共区域卫生了,所以当得知要打扫公共区域卫生时难免有些抵触。”该校化学与材料科学学院党委副书记汪春阳说:“但是,当他们投身义务劳动中,真正体会到劳动能够提高自身素质时,大多数学生也就解开了心中的结。”

    教育科学学院研究生梁时间认为,目前,大学生劳动观念淡薄,与整个社会轻视劳动的大环境有着直接关系。要增强大学生的劳动观念,不仅要让学生参加义务劳动,还要构建一个立体的、长期的计划,从而有力保障大学生劳动观念的培养。

    学校管理者:

    忽视劳动的教育有缺失

    “学校的历史由一代代师生努力铸就,学校的文化由广大师生共同建构,鼓励学生参加义务劳动,让学生为学校建设多尽一份力,不仅有利于学生人文精神的培育,更有利于学校历史的传承、文化的延续。”朱建军说。

    “在经过多次调研、讨论的基础上,学校决定恢复中断多年的劳动教育。”钟仕伦说,“目前,高等教育在培养学生时,往往注重对学生‘德、智、体、美’四个方面的教育,而忽视了对学生劳动精神的培养,这样的教育显然是有缺失的。”

    文学院大二学生陈虹宇说:“我们这一代学生在家里很少做事,有的甚至都没有扫过地。因此,在大学期间参加义务劳动,是一件好事。”

    该校数软学院大一学生王鹏说:“我们寝室的小张是个很‘随性’的人。以前,脏衣服、脏袜子经常到处乱扔。上个月,连续打扫了两个星期的校园之后,他说要‘改过自新’。现在,他的袜子不再堆在地上,而是穿一双洗一双了。”

    学生家长钟明华就住在四川师范大学旁边,他说:“上个星期,因为学院安排打扫卫生,我儿子就兴冲冲地跑回家换了一件旧衣服。由于好奇,我就跟去看了看。在家里都很少做家务的儿子,在学校里劳动时就跟换了一个人似的,又是捡垃圾,又是刮广告,忙得不亦乐乎。现在,他回到家也帮着做家务了。”



"我们不是来扫地的" 四川师大试点劳动教育引争议 相关内容

校务公开 | 媒体报道 | 校内期刊 | 法律声明 | 招贤纳士 | 网站地图 | 后台管理
版权所有:博罗中学   网站策划:博罗中学91届4班  技术支持:南方网景
地址:广东省博罗县罗阳镇惠博沿江路博罗中学