教研室曾速老师主持了会议，柯志祥副主任首先简要介绍了高效课堂理念出台的背景和学校的具体方案。各与会老师各抒己见，进行了深入的讨论。他们从自己的学科特点和自己的教学实际出发，阐述了自己的理解。老师们认为，要努力让高效课堂的理念走向实践行动，而不能仅仅停留在口头上和理论上。要把“以学生为本，以学生的学习发展为本，目标导向”的理念落实，向40分钟要效益。

最后，陈俊明主任做了总结发言，他认为高效课堂是课程改革的大方向，必须贯彻到具体的教学实践中。一是要考虑目标，既要教书，又要育人，要让学生在高中三年里长身体、长知识、长智慧；二是要学习模式但不要照搬模式，教学有法，教无定法，贵在得法；三是要认识到高效有一定的客观标准，那就是要符合学生的认知规律，符合学生的心智发展的阶段性特点；四是要注意把显性的效果和隐性的效果结合起来综合考虑，最终实现学生素质的全面发展。

据了解，博罗中学接下来还将举行理科高效课堂研讨会以及创新班学生高效学习交流会，全面推开高效课堂的系列行动研究。（博罗中学  吴早先供稿）